【招标公告】河南应用技术职业学院信息技术应用创新产教融合实践中心项目分散采购信息公告

河南应用技术职业学院 信息技术应用创新产教融合实践中心项目分散采购信息公告 一、项目基本情况 1.项目编号：HNYYXJ-2025-033 2.项目名称：信息技术应用创新产教融合实践中心项目 3.采购方式：询价 4.预算金额：10.9万元（包1预算：3.9万元 包2预算：7万元） 5.采购需求：信息技术应用创新产教融合实践中心建设中软件及资源包，教学管理维护系统及综合布线。 5.1采购内容： 包1：国产数据库软件、操作系统教学资源包、服务器操作系统教学资源包、适配迁移实训课程资源包、数据库教学课程资源包、中间件应用服务器课程课 程资源包、中间件实训案例教学资源包。

设备 名称/ 支出 项目	型号规格/用途概述	支出 分类	单位	单价（万元）	数量	合计
国产 数据 库软 件	一、总体要求 自主可控性： 数据库内核需为国内自主研发，拥有100%知识产 权，代码无依赖境外不可替代组件。 支持国产CPU架构及操作系统。 合规性认证： 通过国家信息安全认证，包括等保三级/四级、国 密算法认证（SM2/SM3/SM4/SM9）。列入工信部信 创目录、金融行业自主可控技术名录等官方推荐 清单。 生态适配要求： 支持主流国产中间件、服务器、云平台。兼容国 际主流开发工具、数据迁移工具及ETL工具。 二、核心技术指标 功能要求： 核心能力： 支持ACID事务、多版本并发控制（MVCC）、分布 式事务（XA协议）。提供SQL标准兼容（ANSI SQL-92/99/2003）、存储过程、触发器、视图等高级 功能。 高可用与容灾： 支持主从复制、集群模式（如RAC架构）、异地多 活容灾，RTO≤5分钟，RPO≈0。提供自动故障切 换（Failover）、数据闪回（Flashback）、在线 备份与恢复。	设备 购置	套		1		包一

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扩展性： 支持分布式架构（分库分表）、弹性扩缩容，单 集群支持≥100节点。 兼容HTAP混合负载（OLTP+OLAP），支持列存引擎 与内存计算。 性能要求： 事务处理：TPC-C基准测试性能不低于同配置 Oracle 80%，支持≥10万TPS（SSD环境）。 查询性能：TPC-H 100GB数据集查询响应时间≤国 际主流数据库平均值。 高并发：支持≥5000并发连接，连接池自动管理。 安全性要求： 数据加密：支持透明数据加密（TDE）、国密算法 加密（SM4）、SSL/TLS传输加密。 访问控制：三权分立（系统管理员、安全管理员、审计员）、细粒度权限管理（行级/列级权限）。 审计与监控：提供全量操作日志审计，支持实时 风险行 为告警（如SQL注入检测）。 数据脱敏：内置动态数据脱敏（DDM）、静态数据 脱敏（SDM）功能。 兼容性要求： 协议兼容：支持Oracle/MySQL/PostgreSQL语法兼 容模式，降低迁移成本。 工具兼容： 适配主流BI工具、开发框架（Spring、MyBatis）。 云原生兼容：支持Kubernetes部署、容器化运行，兼容AWS RDS、阿里云PolarDB接口。 三、配套服务要求 技术支持： 提供5年以上产品生命周期维护，7×24小时应急 响应，重大故障修复时间≤4小时。支持远程诊断 与自动化运维工具（如Prometheus/Grafana监控 集成）。 迁移服务： 提供从Oracle/MySQL等数据库的平滑迁移方案，包括数据迁移、语法转换、性能调优。承诺迁移 后业务兼容性≥95%，并提供迁移失败回滚保障。 培训与文档： 提供DBA培训（性能优化、容灾演练）、开发者培 训（SQL编写规范、API调用）。交付文档包括《高可用部署手册》《安全加固指南》《异构数据 库迁移白皮书》。 四、测试与验收标准 功能验证测试： 使用TPC-C、TPC-H、Sysbench等工具验证事务处 理与查询性能。 模拟网络中断、节点宕机等场景，测试集群自动 恢复能力。 安全合规测试：

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	通过国家信息技术安全研究中心（ITSEC）渗透测 试，确保无SQL注入、越权访问等漏洞。 验证国密算法性能（如SM4加密速率≥5Gbps）。 兼容性测试： 提供50款以上国产软硬件的兼容性报告。 验证Oracle兼容模式下应用系统的兼容性≥90%。 压力测试： 持续72小时高负载运行（CPU利用率≥80%），确 保无内存泄漏或性能衰减。
操作 系统 教学 资源 包	依据主流国产操作系统课程定制：重点学习国内 主流桌面操作系统的应用与管理。掌握国产桌面 系统的日常使用与基础管理，能独立完成系统的 安装与基础配置（用户管理、网络设置），熟练 使用国产办公软件及基础开发工具，理解国产系 统与Windows的功能差异（如文件系统、驱动管 理）。能够解决系统日常办公环境中出现的常见 问题。围绕“日常办公需求”进行项目讲解，按需求 分析、功能设计等工程步骤，一步一步指导学生 完成实训项目。学生通过实训项目，可实践所学 知识，强调学生的实践动手能力。可参考操作系 统基础与应用等课程，资源包应具备教学课件（P PT或者word文档）、实验指导书、教学视频等。教学课件：PPT课件需对应教学知识单元提供，课件内容结合学生学习规律，以知识点讲清楚、讲明白为准，PPT课件数量不少于20个；教学资 料：50个docx格式的教学指导书文档；项目实操 录屏/理论讲解视频：提供项目操作演示视频/理论 讲解视频MP4文件，视频格式分辨率不低于720P、帧率不低于25fps、画面比例16:9宽屏，视频数 量不少于20个，每个不少于8分钟；教学用图片、照片、图形等资源，资源名称体现资源内涵，不 少于50个。	设备 购置	套		1		包一
服务 器操 作系 统教 学资 源包	主流国产服务器操作系统课程定制：课程主要讲 解国产高级服务器操作系统服务综合应用，能完 成国产服务器系统的安装与初始化配置（分区、网络、用户权限），掌握常用命令与工具，部署 基础服务（Nginx、MySQL）并验证功能。通过学 生的实践， 重点围绕“服务器系统自动化运维”项目按需求分析、功能设计、运行维护等工程步 骤一步一步指导学生完成实训项目。教学需以实 战能力为核心，通过递进式培养，结合项目使学 生具备国产化环境下的运维能力，强调学生的实 践动手能力，贴合企业实际的运维需求。可参考 国产服务器系统运维、Linux网络服务器架设等课 程，资源包应具备教学课件（PPT或者word文档）、实验指导书、教学视频等。教学课件：PPT课 件需对应教学知识单元提供，课件内容结合学生 学习规律，以知识点讲清楚、讲明白为准，PPT 课件数量不少于20个；教学资料：50个docx格式 的教学指导书文档；项目实操录屏/理论讲解视频：提供项目操作演示视频/理论讲解视频MP4文件，视频格式分辨率不低于720P、帧率不低于 25fps、画面比例16:9宽屏，视频数量不少于20个	设备 购置	套		1		包一

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	，每个不少于8分钟；教学用图片、照片、图形等 资源，资源名称体现资源内涵，不少于50个。
适配 迁移 实训 课程 资源 包	适配迁移实训课程定制：针对拥有国产操作系统 基础知识的学员重点学习基于国产操作系统的适 配测试知识，如硬件兼容性、软件生态适配、外 设支持、安全合规等。通过学习本课程可以了解 国产桌面操作系统的管理与应用、掌握适配测试 基础、软硬件适配测试的技能，理论与实践相结 合。课程中每个技术点均配置有相关的课堂案例，可以巩固相关知识点内容，与一线生产技能紧 密契合，快速掌握软硬件适配测试的技能和流程。资源包应具备教学课件（PPT或者word文档）、实验指导书、教学视频等。教学课件：PPT课件 需对应教学知识单元提供，课件内容结合学生学 习规律，以知识点讲清楚、讲明白为准，PPT课 件数量不少于20个；教学资料：50个docx格式的 教学指导书文档；项目实操录屏/理论讲解视频：提供项目操作演示视频/理论讲解视频MP4文件，视频格式分辨率不低于720P、帧率不低于25fps、画面比例16:9宽屏，视频数量不少于20个，每 个不少于8分钟；教学用图片、照片、图形等资源，资源名称体现资源内涵，不少于50个。	设备 购置	套		1		包一
数据 库教 学课 程资 源包	国产数据库课程定制：课程应使学生掌握主流国 产数据库的安装、配置与基本管理操作，能独立 完成数据库的创建、用户权限分配、备份与恢复 等日常管理任务，保障数据库稳定运行。具备使 用 SQL 语言在国产数据库环境下进行数据操作的 能力，包括数据查询、插入、更新、删除。课程 中每个技术点应有相关实操案例，使学生掌握数 据库使用、设计、开发、调试等能力。可参考数 据库原理及应用等课程，资源包应具备教学课件（PPT或者word文档）、实验指导书、教学视频等。教学课件：PPT课件需对应教学知识单元提供，课件内容结合学生学习规律，以知识点讲清楚、讲明白为准，PPT课件数量不少于20个；教学 资料：50个docx格式的教学指导书文档；项目实 操录屏/理论讲解视频：提供项目操作演示视频/理 论讲解视频MP4文件，视频格式分辨率不低于 720P、帧率不低于25fps、画面比例16:9宽屏，视 频数量不少于20个，每个不少于8分钟；教学用图 片、照片、图形等资源，资源名称体现资源内涵，不少于50个。	设备 购置	套		1		包一
中间 件应 用服 务器 课程 课程 资源 包	学习主流中间件应用服务器的安装、部署与配置 技能，能够根据不同的应用需求和环境条件，正 确地安装和配置中间件应用服务器，具备在中间 件应用服务器环境下进行应用程序发布与管理的 能力，使学生能够根据实际业务需求，基于中间 件应用服务器合理规划应用服务器集群、负载均 衡策略以及数据存储方案。使学生具备国产中间 件产品的安装部署、运行维护、应用测试、产品 开发等能力，达到初级运维工程师的要求。可参 考中间件技术与应用、JavaEE应用服务器管理等 课程。资源包应具备教学课件（PPT或者word文档	设备 购置	套		1		包一

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	）、实验指导书、教学视频等。教学课件：PPT 课件需对应教学知识单元提供，课件内容结合学 生学习规律，以知识点讲清楚、讲明白为准，PPT课件数量不少于20个；教学资料：50个docx 格式的教学指导书文档；项目实操录屏/理论讲解 视频：提供项目操作演示视频/理论讲解视频MP4 文件，视频格式分辨率不低于720P、帧率不低于 25fps、画面比例16:9宽屏，视频数量不少于20个，每个不少于8分钟；教学用图片、照片、图形等 资源，资源名称体现资源内涵，不少于50个。
中间 件实 训案 例教 学资 源包	学习运用主流中间件应用服务器的安装、部署与 配置技能，依据实训案例的应用需求和给定的环 境条件，独立完成中间件的安装部署，并进行参 数优化，确保中间件在案例场景中稳定、高效运 行。具备在中间件环境下熟练发布与管理各类应 用程序的能力，通过实训案例，使学生掌握将 JavaEE应用、Web应用等准确打包并部署到中间件 应用服务器上。掌握中间件应用服务器性能监测 与调优方法。可参考数据库中间件实践、中间件 性能调优实战等课程。资源包应具备教学课件（P PT或者word文档）、实验指导书、教学视频等。教学课件：PPT课件需对应教学知识单元提供，课 件内容结合学生学习规律，以知识点讲清楚、讲 明白为准，PPT课件数量不少于20个；教学资料：50个docx格式的教学指导书文档；项目实操录屏/ 理论讲解视频：提供项目操作演示视频/理论讲解 视频MP4文件，视频格式分辨率不低于720P、帧率 不低于25fps、画面比例16:9宽屏，视频数量不少 于20个，每个不少于8分钟；教学用图片、照片、图形等资源，资源名称体现资源内涵，不少于50 个。	设备 购置	套		1		包一
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包2：教学管理维护系统、网络管理软件、综合布线。

设备 名称/ 支出 项目	型号规格/用途概述	支出 分类	单位	单价（万 元）	数量	合计
教学 管理 维护 系统	1.支持Windows系统和国产操作系统（麒麟、统信、鸿蒙），支持MAC系统及众多Linux发行版本，安装部署方便，免拆机、免重新构建分区，仅在 Windows系统和国产系统下双击应用程序即可完成 软件的安装，支持自定义一键安装，兼容Windows XP、Windows 7、Windows 8 、Win10操作系统 (x86&x64)，支持UEFI系统。 支持wifi无线网络 环境使用，支持多操作系统安装。 2.支持硬盘数据及时还原、定时还原、操作系统 IP绑定、网卡绑定、设备限制，可针对不同的教 学应用状态创建多还原点/锁定还原点/删除还原 点，还原点之间相互不依赖、自动还原。 3.按照教学实际需求，可设定计划任务，在指定	设备 购置	个		100		包 二

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	的时间点自动切换到指定的还原点，且支持离线 任务；针对内网的应用，可无缝对接WSUS实现操 作系统补丁包的过滤与更新，保证内网的安全。4.主控端网络侦测功能可以便利协助定位网络的 通信问题，查找网卡、网线、交换机网口的故障；在硬盘全盘保护的情况下，可以自动侦测软件 安装及文件、文件夹数据变动提醒用户保存当前 状态。 5.支持机房节能，帮助机房省电：<1>管理端可设 定客户端在多久时间没操作后自动关闭显示器、自动进入待机状态、自动关机；<2>管理端可设定 允许客户端每天开机的时段、一周中哪几天开机 等；<3>根据预先设定费率生成能源使用报告，精 确掌握节省的电费。 6.支持网络同传与增量同传，接收端计算机可通 过网卡、u盘、光驱、硬盘启动四种方式执行同传，内建同传智能测速排序机制，可支持同传限速 以不影响正常的教学活动，支持正版软件（windo ws操作系统、office软件）的激活，支持CAD等软 件批量注册；在Dos下同传也可以进行远程遥控技 术指导。 7.支持备份型还原，可把操作系统、教学应用还 原点数据备份至移动硬盘，遇有硬盘损坏，亦可 以快速恢复硬盘数据。 8.支持主控端批量化管理功能，主控端可远程批 量修改被控端的保护模式、密码、切换还原点、删除还原点、锁定设备、资产管理、屏幕监看、远程命令、远程监看、远程开关机、远程重启、远程登录、远程遥控，及远程指定被控端进行网 络同传与增量同传。 9.需提供制造厂商针对该项目的授权书和售后服 务承诺书；软件产品必须具有自主知识产权，提 供软件著作权证书；提供产品彩页。
网络 管理 软件	全面支持 Windows系统和国产操作系统（麒麟、统信、鸿蒙），支持MAC系统及众多Linux发行 版本，兼容虚拟机 2. 软件支持多种语言界面版本，满足不同外语教 师灵活使用软件。3.软件的加密方式支持：加密 狗加密、服务器端授权、在线序列号加密、离线 文件加密、自定义短码激活、mac地址预置激活等 多种方式的激活方式。4.屏幕广播：将教师机屏 幕和教师讲话实时广播给单一、部分或全体学生，可选择全屏或窗口方式。窗口模式下或教师机 与学生机分辨率不同情况下，学生机可以以不同 的窗口方式接收广播。5.文件分发和提交必须支持拖拽添加文件，可添 加不同目录下的文件或文件目录。 6.语音广播：将教师机麦克风的声音广播给学生，教学过程中，可以请任何一位已登录的学生发 言，其他学生和教师收听该学生发言。 7.学生演示：教师可选定一台学生机作为示范，由此学生代替教师进行示范教学。 8.分组教学：教师分派组长执行指定的功能，组	设备 购置	套		2		包 二

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	长代替教师进行小组教学，小组不需要再临时创 建，可以直接使用既有分组信息，教师可以监控 每个分组的教学过程，以了解分组教学的进度。9.屏幕录制：教师机可以将本地的操作和讲解过 程录制为MP4录像文件，可以用 Windows 自带的 Media Player 直接播放。 10.屏幕监视：教师机可以监视单一、部分、全体 学生机的屏幕，教师机每屏可监视多个学生屏幕（最多36个）。可以控制教师机监控的同屏幕各 窗口间、屏幕与屏幕间的切换速度。可手动或自 动循环监视。 11.随堂小考：教师启动快速的单题考试或随堂调 查，限定考试时间，学生答题后立即给出结果，结果显示学生答案柱状图分析和答题时间，可作 为抢答依据。 12.答题卡考试：教师导入word、ppt、excel、pdf等文档类型的考试内容共享给学生，直接生成 答题卡用于学生作答，包含多种不同的题型：多 选题，判断题，填空题和论述题。 13.阅卷评分：收取的试卷系统可自动评分，教师 添加批注，查看柱状图显示的考试统计结果，并 能够将评分结果以网页形式发送给相应的学生。14.签到：提供学生名单管理工具，为软件和考试 模块提供实名验证。提供点名功能，支持保留学 生多次登录记录、考勤统计、签到信息的导出与 对比。系统具有著作权登记证书，专业机构检测 的软件检测报告。
综合 布线	实训室100个节点和网络设备连接调试等实训室的 强、弱电线路连接，包含高速交换机、数据线、电源线、六类千兆网络及音频线，满足本系统所 使用的各种插座、接头和线缆等。插座，漏电保 护空气开关，满足T-568B 六类传输标准水晶头等	基础 设施 修缮 改造	项		2		包 二
					合计

5.2服务地点：采购人指定地点。 5.3质量标准：合格，满足采购人要求。 6.合同履行期限：按合同执行； 二、申请人资格要求 1.具有独立承担民事责任的能力； 2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度； 3.具有履行合同所必需的设备和专业技术能力； 4.有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录； 5.参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录；6.法律、行政法规规定的其他条件。 7 7.参加本次采购活动，不存在与单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的其他供应商参与同一合同项下的政府采购活动的行为。 注：投标人无需提供相关证明资料，仅需提供资格承诺声明函。 三、获取分散采购询价文件 1.时间：2025年6月18日—2025年6月20日，每天上午9:00—11:30，下午 15:00—17:00 ； 2.形式：邮件领取询价文件； 3.方式： 供应商应在获取采购文件截止时间前将以下资料盖章扫描：①法定代表人 授权委托书或法定代表人身份证明；②法定代表人及授权人身份证复印件；③ 企业营业执照副本复印件；PDF 格式发送至采购人邮箱，邮箱为： 1060374815@qq.com，采购人收到供应商的邮件后将《河南应用技术职业学院分 散采购项目询价文件》发给其对应的邮箱。（注：★邮件的“标题”或“主题”栏内 须写明所投项目、供应商全称、联系人及联系电话）。供应商应对资料的真实 性、合规性负责；④开标后，将由询价小组对响应文件中的资格证明材料进行 审核，不符合资格条件的响应文件将被拒绝。 四、响应文件提交 1.时间：2025年6月21日10时00分（北京时间） 2.地点：河南应用技术职业学院郑州校区办公楼208办公室 五、发布公告的媒介及采购公告期限 本次采购公告在《河南应用技术职业学院资产管理处网站》上发布。 六、本次招标咨询联系电话 13623853202 李老师 0371-86630129 8